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segunda-feira, 12 de março de 2012

A arte da primeira metade do século xx

O início do século xx ampliou as conquistas técnicas e o desenvolvimento industrial do século anterior, mas foi marcado também por vários conflitos políticos: a Primeira Guerra Mundial, a Revolução Russa, a formação do fascismo na Itália e do nazismo na Alemanha. Na primeira metade do século ocorreu ainda a Segunda Guerra Mundial. Na sociedade, acentuaram-se as diferenças entre as classes mais ricas e as mais pobres. Foi nesse contexto histórico que se desenvolveu a arte da primeira metade do século xx. A pintura e a escultura Na pintura e na escultura desenvolveram-se tendências artísticas como a Expressionismo, o Fauvismo, o Cubismo, o Abstracionismo, o Surrealismo e a Futurismo. Cada qual a seu modo, elas expressaram as aflições e as esperanças da época. O Expressionismo: A emoção na distorção: Observe que a figura representada parece contorcida sob o efeito de emoções como medo, aflição, incerteza. As linhas curvas do céu e da água, assim como a linha da ponte, conduzem o olhar do observador, a boca da figura, que se abre num grito perturbador.
O Fauvismo Para Matisse, as figuras interessam como formas que constituem uma composição. Observe nesse quadro como as figuras humanas, o céu ao fundo e a terra formam um todo. Veja o emprego simples, mas intenso, das cores: o azul forte do céu, o verde da terra e o vermelho dos corpos. Note ainda a impressão de movimento que temos ao olhar as figuras que dançam entre o céu e a terra. Repare nos pés e nos braços das figuras: cada uma delas parece continuar o movimento iniciado pela outra, como numa roda que gira sem interrupção.
O Cubismo Os horrores da guerra Nesse enorme quadro Picasso utilizou apenas o preto, o branco e alguns tons de cinza, criando detalhes que impressionam o observador. Alem das pessoas mortas no chão, uma mulher segura uma criança e olha para cima como que procurando identificar de onde vêm as bombas; uma pessoa parece gritar em desespero; um cavalo, com o corpo contorcido, parece relinchar. Não vemos as bombas; apenas um c1arao ao fundo. Mas reconhecemos a violência da cena: um bombardeio sobre uma cidade desprotegida.
O Abstracionismo Observe que nesta obra ainda podemos identificar (mesmo de forma simplificada) algumas lanças e montanhas, uma fortaleza e um arco-íris. Porem, mais que os objetos, reconhecemos uma serie de linhas diagonais e cores que vão do negro bem nítido ate borrões de cores suaves.
O Surrealismo Na imagem ao lado o pintor representa o sono como uma cabeça que lembra um enorme lençol, apoiada em muletas. No conjunto da tela ha representações da realidade (casa, cachorro, mulher, barco)- em um espaço indefinido. Dada a ausência de lógica, a cena lembra imagens de um sonho.
O Futurismo Futuro e velocidade Esta escultura foi idealizada em 1913, mas foi fundida em bronze apenas em 1931. Observe como a obra, com mais de um metro de altura e feita com material pesado, transmite a ideia de um movimento vigoroso.

quarta-feira, 29 de fevereiro de 2012

SEMANA PEDAGÓGICA

Quarta-Feira 01/02/2012
Reunião Pedagógica Administrativa: com todos os funcionários. Profª. Cleide Lopes e Djanira Costa.
Quinta-Feira 02/02/2012 
Palestra: "Ensino Médio Iniovador". Palestrante: Proª. Erenice Fontana(NEW/CEBEP/SEED).
Sexta-Feira 03/02/2012
Palestra: Legislação da Educação(LDBN). Palestrantes: Fernando Smith e Claudia(

INICIO DAS AULAS

INICÍO DO ANO LETIVO 2012
A diretora da escola dá boas vindas aos alunos e funcionários, passa alguns informes e aprersenta à comunidade escolar: técnicos, professores  e a equipe de apoio que irá trabalhar no 1º turno. E em seguida encaminha os alunos à sala de aula com seus respectivos professores. 


 Professores e alunos no refeitorio no primeiro dia de aula.






 2º turno

sexta-feira, 6 de janeiro de 2012

"1ª COLAÇÃO DE GRAU MQS - ENSINO MÉDIO"

No ano letivo de 2011, tivemos a satisfação de ter a nossa 1ª turma de alunos concluintes do Ensino Médio.

Turma 313-em / 2011

 A turma 313-em iniciou o Ensino Médio Regular em 2009 e com muito esforço e dedicação, enfrentando as dificuldades inerentes do curso e das condições adversas, como a reforma da escola, a falta de materiais e ambiente adequado para desenvolver um trabalho melhor, ainda a necessidade precisar trabalhar durante o dia e estudar à noite, esses jovens mostraram que são capazes de progredir; de vencer.

No dia 16 de dezembro de 2011, foi realizada a cerimônia de colação de grau dessa turma, para coroar essa etapa da vida estudantil desses jovens, que concluiram a educação básica e estão preparados para seguir na vida acadêmica.



A turma concluinte fez homenagem póstuma à Professora Jacinta Carvalho, elegendo-a sua Patrona, uma vez que vários formandos foram seus alunos nesta escola. 
  


O cerimonial foi simples, porém, muito emocionante, teve como juramentista o aluno Ezequias Esteves Silva Santos e oradora da turma a aluna Emanuele Mariana Silva Picanço.
  


Como incentivo e merecimento, o aluno José Paulo Ribeiro Farias recebeu medalha de Honra ao Mérito, por se destacar em sua turma com aluno de conduta exemplar.

 

Foram mestras de cerimônia as professoras Dalva Dias e Elza Fonseca, em nome das quais dedicamos nossos sinceros agradecimentos a todos os professores, que ao longo destes anos contribuiram para a formação desses jovens. E sobretudo a Deus, nosso Mestre Maior.

Estendemos também agradecimentos aos familiares e amigos desses estudantes pelo apoio recebido.

Queridos alunos e alunas, a sua vitória é a nossa vitória! PARABÉNS!

Professora Cleide Lopes, diretora. 




FELIZ 2012!


É com grande alegria que estamos desejando-lhes um ano novo muito feliz!

Em 2011, tivemos muitos momentos bons e outros ruins, momentos alegres e outros tristes, momentos de satisfação e outros angustiantes...
Todos esses momentos cheios de contrastes e contradições nos dizem que estamos vivos e é por isso que estamos expostos ao tempo, às suas surpresas, aos seus ditames...
E, porque estamos vivos devemos reagir a cada situação, mostrar nosso sentimento, nossa emoção, nosso entusiasmo, e até decepção... por que não?



O sol nasce para todos... todos os dias!

A vida é assim! Um fim e um começo! Um começo e um fim! Um eterno recomeçar...

E, então, mostraremos a nossa força, e mesmo perdendo algumas batalhas seremos vitoriosos, porque não desistimos de viver, de lutar, de conquistar o nosso ideal, o nosso sonho...
É preciso ter coragem para enfrentar a vida, pois, é necessário qu e aprendamos a amar, perdoar e recomeçar sempre...

Um ano vai... E outro vem... Temos muito a agradecer!

Deus é a nossa Fortaleza, confiemos NEle e tudo alcançaremos!

FELIZ 2012!


Professora Cleide Lopes.

quarta-feira, 7 de dezembro de 2011

Homenagem à Professora Jacinta (a nossa Cíntia)!

A Escola Estadual Mário Quirino da Silva está de luto!


Professoras Jacinta, Wanda, Gelcirene e Josefina
Foram 13 anos de alegria que pudemos compartilhar da sua companhia em nosso quadro docente, por isso, hoje, choramos sua ausência.
O seu sorriso, a sua alegria, a sua determinação, o seu sucesso ficarão para sempre presentes em nossa memória.
Idealizadora do "Projeto Ecoescola - Revitalizando o meio", fomos privilegiados em tê-la conosco e seu exemplo de profissional competente e compromissada com a educação frutificará dentro e fora dessa Escola e em todos os lugares onde você pode atuar.
Com certeza o céu está mais iluminado com sua luz que brilhou entre nós e continuará em nossos corações.

Deus lhe reservou um lugar todo especial.

Jacinta Carvalho
(05.02.1977 - 04.12.2011)

Aceite o nosso saudoso adeus!

Professora Cleide Lopes, diretora.

quinta-feira, 1 de dezembro de 2011

AMOSTRA PEDAGÓGICA

Apresentação - Banda Gospel    





 AMOSTRA  PEDAGÓGICA  2011


No último sábado 26 de novembro de 2011, a escola realizou a sua amostra pedagógica.  De todos os trabalhos que são produzidos durante ano é feito uma seleção par serem exibido na amostra nesta período.    

 Reaproveitamento do pet na construção de puf, do papel e do óleo de cozinha na fabricação de sabão, sabonete e detergente.                                                                 

Experiência do alambique